Un grupo de trabajo conjunto de la Ciudad de Chula Vista y Southwestern College publicó el lunes un informe de investigación que describe las disciplinas académicas que podrían establecerse en el Distrito de Innovación Universitaria de la Ciudad de Chula Vista para atraer a socios binacionales de educación superior. El informe también sentó las bases para seguir estudiando una estructura de gobierno y financiamiento para el distrito.
El documento para la Iniciativa University Now culmina un proceso de investigación de un año que fue financiado por Chula Vista y fondos legislativos estatales y se basa en esfuerzos que se remontan a 1993 para expandir la educación superior y las oportunidades de la fuerza laboral en el sur del condado.
«Esto nos da un mapa claro para crear una institución efectiva de educación superior en Chula Vista», dijo el alcalde de Chula Vista, John McCann. «Se necesita la investigación y los esfuerzos realizados a lo largo de las décadas para construir un ecosistema de educación superior próspero en el sur del condado. Con una sólida retroalimentación y aportes de todas las áreas de nuestra comunidad, podemos fortalecer las trayectorias educativas existentes e incubar otras que satisfagan nuestras futuras necesidades de fuerza laboral».
El informe, preparado por el Centro Regional de Política e Innovación de San Diego, adoptó un enfoque múltiple que incluyó la realización de una evaluación de las necesidades académicas y de la fuerza laboral para identificar nueve disciplinas académicas que satisfacen las necesidades actuales y futuras de la fuerza laboral. Estas disciplinas también reflejan las demandas binacionales, regionales y académicas, y se articulan con los programas de transferencia existentes en Southwestern College. Las áreas académicas también alimentan los sistemas y programas universitarios de la Universidad Estatal de California y la Universidad de California en Tijuana.
Las nueve disciplinas académicas y programas asociados identificados fueron:
Ciencias de la Salud – Enfermería; Administración de Salud.
Salud Pública – Salud Pública
Educación – Estudios Liberales, énfasis en la educación; Ciencias de la Educación; Educación
Ingeniería : mecánica, aeroespacial, nano, estructural; Aeroespacial, Construcción Civil, Medio Ambiente, Mecánica; energía mecánica, industrial, renovable; Bioingeniería, Civil, Eléctrica, Nanotecnología, Ingeniería de Recursos Biológicos Agrícolas.
Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial – Artes y Ciencias Aplicadas; Ciencias de la Computación, Especialización en Tecnología Artificial; Ciencias Cognitivas con Especialización en Computación Neuronal de Machine Learning; Diseño Gráfico Digital.
Administración Pública y Políticas Públicas – Administración Pública; Ciencias políticas
Estudios de Conservación y Recursos – Ciencias del Fuego; Diseño Ambiental; Ciencias Ambientales; Ciencias de las Plantas/Biología de las Plantas
Analítica de Marketing – Marketing
Cine y Artes Mediáticas – Televisión, Cine y Nuevos Medios; Artes Cinematográficas
Estas áreas académicas se identificaron a través de grupos focales y encuestas realizadas con empleadores regionales desde el Condado de Orange hasta Baja California y 1,000 residentes del Condado de San Diego. Todos los esfuerzos se realizaron en consulta con los socios universitarios y la investigación del profesorado.
El desarrollo de una universidad de cuatro años ha sido una prioridad para los funcionarios de la ciudad de Chula Vista durante décadas. La Ciudad aseguró 383 acres para el Distrito de Innovación Universitaria y ha continuado buscando socios universitarios. Este informe más reciente también guiará el trabajo que está llevando a cabo Carrier Johnson + Culture para completar las representaciones conceptuales, un enfoque de desarrollo por fases y la estimación de costos de infraestructura para un total inicial de 20 a 30 acres del Distrito de Innovación Universitaria.
